Zum Verhältnis öffentlicher und freier Träger aus Sicht eines öffentlichen Trägers |
Andreas Prinz |
Evangelische Jugendhilfe 1/2004, Seite 11-20 |
2004 |
Sozialraumorientierte Jugendhilfe im Kreis Nordfriesland - ein gemeinsames Projekt des öffentlichen Trägers und eines freien Trägers |
Inken Voß-Carstensen, Elke Schmidt, Biggi Stephan |
Evangelische Jugendhilfe 1/2004, Seite 28-33 |
2004 |
Datenlage zu Kindeswohlgefährdungen und institutionellem Kinderschutz |
Gundula Kaufhold |
Evangelische Jugendhilfe 04/2014, Seite 218-226 |
2014 |
Freiheitsentziehende Maßnahmen – gibt es für sie ein optimales Setting? |
Hanna Permien |
Evangelische Jugendhilfe 04/2014, Seite 236-244 |
2014 |
Die Forschung zu Frühen Hilfen in Deutschland – Voraussetzungen und erste Ergebnisse sowie aktuelle Entwicklungen in den Forschungsschwerpunkten des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen (NZFH) |
Angelika Wolff |
Evangelische Jugendhilfe 04/2014, Seite 208-217 |
2014 |
Medienpädagogik in der Kinder- und Jugendhilfe |
Henrik Blaich |
Evangelische Jugendhilfe 02/2013, Seite 70-78 |
2013 |
Soziale Gruppenarbeit in der Schule: Ein Inklusionsversuch zwischen der Grundschule Buggingen und der Evangelischen Jugendhilfe Kirchbäumleboden Müllheim |
Richard Cicciarella |
Evangelische Jugendhilfe 01/2013, Seite 13-16 |
2013 |
Soziale Gruppenarbeit in der Schule: Interview mit Christine Knox, Rektorin der Grundschule Buggingen |
Jürgen Rollin |
Evangelische Jugendhilfe 01/2013, Seite 17-18 |
2013 |
Konfliktgeschichten nicht beschulbarer Jugendlicher - über: " Störer und Gestörte" |
Thomas von Freyberg |
Evangelische Jugendhilfe 01/2013, Seite 3-12 |
2013 |
"Wie geht Inklusion?" - Ein Blick nach Kopenhagen |
Hiltrud Wegehaupt-Schlund, Regina Weißenstein |
Evangelische Jugendhilfe 01/2013, Seite 19-26 |
2013 |
Online-Video versus Fernsehen - Totgesagte leben länger |
Kok Hung Cheong |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24) S. 98–101 |
2019 |
Heranwachsen in der zunehmend mediatisierten Gesellschaft: Kinder und Jugendliche im Spannungsfeld digitaler Medien |
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EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 8–35 |
2019 |
Herausforderungen für die Kinder-, Jugend- und Erziehungshilfe: Pädagogische Fachkräfte im Spannungsfeld digitaler Medien |
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EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 36–61 |
2019 |
Digitalisierung und Medienpädagogik in den Hilfen zur Erziehung |
Alexander Hundenborn |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 86–93 |
2019 |
Die Rolle der Digitalisierung bei Heranwachsenden am Beispiel neuer Sport-, Gesundheits- und Selbstvermessungstrends |
Sabrina Krauss |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 72–85 |
2019 |
Datenschutz in der Praxis: Das Projekt Krypto Kids |
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EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 94–97 |
2019 |
Datenschutz bei Messengern und Fotos |
Ulrike Stücker |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 62–71 |
2019 |
Themenheft: Bilderflut, die nicht nur Kinoleinwände sprengt. Der Film "Systemsprenger" und seine Geschichten. |
EREV |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe |
2019 |
Themenheft: analog-digital-virtuell. Kinder, Jugendliche und pädagogische Fachkräfte im Spannungsfeld digitaler Medien |
EREV |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (24), S. 8-101 |
2019 |
Themenheft: Inklusion in den Erziehungshilfen I - Ansätze und Perspektiven in der Hilfeplanung |
EREV |
EREV - Theorie und Praxis der Jugendhilfe (35), S. 5-210 |
2021 |
Intensivpädagogik |
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EREV Schriftenreihen 11/2015, Seite 8-114 |
2015 |
Strukturveränderung als Prozess in den Erziehungshilfen |
Matthias Moch |
EREV Schriftenreihe 4/2016, Seite 219-224 |
2016 |
Migrations- und Differenzsensibilität im Kinder- und Jugendschutz als pädagogische Herausforderung |
Kemal Bozay |
EREV Schriftenreihe 4/2016, Seite 225-233 |
2016 |
Erfahrungen und Bewertungen freiheitsentziehender Maßnahmen aus der Sicht junger Menschen |
Vanessa Schneider |
EREV Schriftenreihe, 4/2006, Seite 31-44 |
2006 |